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活动内容收起
“任意门创新课堂”是针对青少年开发的课外科技创新“快餐式”课程，活动通过发起985、211等名校在科技创新上有卓越成绩的大学生，以物理、化学、生物等学科为基础，以通信、电子、机械、食品、能源等高等学科为入门，开展相关的动手实验，培养青少年理工科学习兴趣。
我们致力于和更多优秀的大学生一起，用他们的亲身经历和言传身教培养青少年学生的学习兴趣，发挥榜样的力量！
第19期
本期嘉宾 黄绵煌
黄绵煌，现就读于华南农业大学机械设计制造及其自动化专业。曾担任高中科技社物理组总负责人，并在高一的时候自学部分大学电控课程，并设计了一套完整的课程在社内授课。高二获得市科技创新比赛二等奖；曾与蛟龙号总设计师崔教授有过面对面交流；大一获得广东省盈夏杯农机电子大赛企业组第一名；目前正在从事大数据+无人场景解决方案项目。
活动主题 / 机械结构
伯努利原理与液压机械臂
丹尼尔·伯努利（Daniel Bernoull，1700年2月8日生于荷兰格罗宁根，1782年3月17日卒于瑞士），瑞士数学家、物理学家，也是众多著名的数学家伯努利家族成员之一。
丹尼尔·伯努利在1726年提出了“在水流或气流里，如果速度小，压强就大；如果速度大，压强就小”。我们称之为“伯努利原理”。这是在流体力学的连续介质理论方程建立之前，水力学所采用的基本原理，其实质是流体的机械能守恒。
我们拿着两张纸，往两张纸中间吹气，会发现纸不但不会向外飘去，反而会被一种力挤压在了一起。因为两张纸中间的空气被我们吹得流动的速度快，压力就小，而两张纸外面的空气没有流动，压力就大，所以外面力量大的空气就把两张纸“压”在了一起。这就是“伯努利原理”原理的简单示范。
液压控制是以有压力液体作为控制信号传递方式的控制。用液压技术构成的控制系统称为液压控制系统。液压控制通常包括液压开环控制和液压闭环控制。
一个完整的液压系统由五个部分组成，即能源装置、执行装置、控制调节装置、辅助装置、液体介质。液压由于其传递动力大，易于传递及配置等特点，在工业、民用行业应用广泛。
学习目标
1、认识丹尼尔·伯努利，并了解其做出的贡献
2、学习伯努利原理
3、拓展学习伯努利原理在生活中的应用
4、完成液压机械臂的制作
课程要求：请同学们根据“课前小问题”做好简单预习，对应问题需根据课堂所学知识进行回答。
活动流程
14:00-14:30签到
14:30-14:40嘉宾自我介绍，经历分享
14:40-15:00走近丹尼尔·伯努利
15:00-15:30学习伯努利原理的基本知识
15:30-16:00制作液压机械臂
16:00-16:30自由交流，合影
课程安排
课程时间：2018年12月8日（周六）
下午14:00-16:30
课程地点：广州天河区中山大道西8号天河商贸大厦21楼 2104（华附正对面）
报名要求：对科技创新感兴趣的青少年学生
联系电话：13798123374，林老师
单人票200元
本次实验课程人数只限20人
邀请首次参加的同学，邀请者与被邀请者各优惠100元（报名后请添加微信号：choveronline退回）
任意门教育
与传统的课程培训不同，任意门创新教育是一个互联网项目，“碎片式”的课程有助于学生寻找和发现自己的学习兴趣。
没有固定场地和学员，课程之间相对独立，学习自由度更高。
我们通过活动的开展，为小学生和大学生搭建沟通的桥梁，塑造学习的榜样，也向他们展示科技的力量！
▲ 酶促反应与洋葱细胞质壁分离
▲ 编程入门与代码坦克
▲ 茶多酚的颜色反应与小青柑制作
▲ 桁架结构设计分析实验
▲ 药品的体内代谢与白鼠催眠实验
▲ 发动机原理与绘画机器人实验
往期课程剪影
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往期回顾
「不管是牛津还是剑桥，心中总有理想的种子 」
文｜CHOVER
图｜CHOVER
我们欢迎各类企事业单位、机构、众创空间等提供场地支持，洽谈商务合作。也欢迎985、211高校在科技创新上取得优异成绩的大学生到任意门担任讲师。
爱学习，更爱自由
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