任意门创新课堂【14】物质溶解与风暴瓶的制作
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在各种创新教育让你无从入手的时候,回归实验和兴趣也许是最好的选择
任意门创新课堂 Innovative Curriculum
“任意门创新课堂”是针对青少年开发的课外科技创新“快餐式”课程,活动通过发起985、211等名校在科技创新上有卓越成绩的大学生,以物理、化学、生物等学科为基础,以通信、电子、机械、食品、能源等高等学科为入门,开展相关的动手实验,培养青少年理工科学习兴趣。
我们致力于和更多优秀的大学生一起,用他们的亲身经历和言传身教培养青少年学生的学习兴趣,发挥榜样的力量!
第14期
本期嘉宾 麦泽涵
麦泽涵,中山大学材料科学与工程学院高分子材料与工程专业2017级本科生,高中阶段曾参与省市级化学、生物竞赛并分别荣获奖项。曾参与举办学院科技文化节,帮助开展科普讲座、实验室参观及论文阅读大赛等活动。大一参与校级挑战杯大赛并以“大学生抖音使用现状及其与自我疏离感的关系探究”为题立项。
活动主题 / 分子运动探索
物质溶解与暴风瓶的制作
广义上说,超过两种以上物质混合而成为一个分子状态的均匀相的过程称为溶解。而狭义的溶解指的是一种液体对于固体/液体/或气体产生化学反应使其成为分子状态的均匀相的过程称为溶解。一种物质(溶质)分散于另一种物质(溶剂)中成为溶液的过程。
溶解度,是在一定温度下,某固态物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的溶质的质量,叫做这种物质在这种溶剂中的溶解度。物质的溶解度属于物理性质。溶解度与温度的依赖关系可以用溶解度曲线来表示。
风暴瓶是一种用来指示天气的设备,本体为一个装满溶液的密封玻璃瓶,使用者可以通过查看瓶子里溶液的情况来预测天气。由作为小猎犬号的指挥官的罗伯特·菲茨罗伊陪同查尔斯·达尔文进行航行时发明。虽然经试验未见明显预示天气能力,但也不失为一种有趣的装饰品。
本次课程围绕物质的溶解和析出展开,探究物质溶解的一般性质,学习微观下分子的运动规律,并指导学生动手制作风暴瓶。
活动时间:2018年10月27日
(周六)下午14:00-16:30
活动地点:广州天河区中山大道西8号天河商贸大厦21楼2104(华附正对面)
报名要求:对科技创新感兴趣的青少年学生
活动流程
14:00-14:30签到
14:30-14:40嘉宾自我介绍,经历分享
14:40-15:30溶解度概念及溶解规律探究
15:30-16:00学生动手制作风暴瓶
16:00-16:30自由交流,合影
注意事项
本次实验药品安全对人体无害,讲师将按照实验室操作规范进行指导,请学员注意实验安全。
联系电话:13798123374,林老师
单人票200元
本次实验课程人数只限20人
邀请首次参加的同学,邀请者与受邀者均可以返回100元报名费(报名后请添加微信choveronline)
点击阅读原文可以报名
任意门教育
与传统的课程培训不同,任意门创新教育是一个互联网项目,“碎片式”的课程有助于学生寻找和发现自己的学习兴趣。
没有固定场地和学员,课程之间相对独立,学习自由度更高。
我们通过活动的开展,为小学生和大学生搭建沟通的桥梁,塑造学习的榜样,也向他们展示科技的力量!
▲ 酶促反应与洋葱细胞质壁分离
▲ 编程入门与代码坦克
▲ 茶多酚的颜色反应与小青柑制作
▲ 桁架结构设计分析实验
▲ 药品的体内代谢与白鼠催眠实验
▲ 发动机原理与绘画机器人实验
活动剪影
往期回顾
「不管是牛津还是剑桥,心中总有理想的种子 」
文|CHOVER
图|CHOVER
我们欢迎各类企事业单位、机构、众创空间等提供场地支持,洽谈商务合作。也欢迎985、211高校在科技创新上取得优异成绩的大学生到任意门担任讲师。
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